Grundschulen haben zunehmend Probleme mit Kindern, die kein oder nur wenig Deutsch sprechen. Auch im Westerwald klagen Lehrer darüber, dass sie ihre Schüler mit Sprachdefiziten nicht ausreichend fördern können. picture-alliance/ dpa
Westerwaldkreis. Grund- und weiterführende Schulen im Westerwaldkreis haben Probleme mit Schülern, die kein Wort oder nur sehr schlecht Deutsch sprechen.
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Von unserer Redakteurin Stephanie Kühr
Die Kinder und Jugendlichen stammen zumeist aus Migrantenfamilien, die in Deutschland Asyl suchen oder als EU-Bürger hierher kamen. Das Dilemma: Der Sprachförderunterricht an Westerwälder Schulen reicht nicht aus, um diesen Mädchen und Jungen ausreichende Deutschkenntnisse zu vermitteln und sie dem Unterricht folgen zu lassen.
