Zell
Demokratie ist nicht selbstverständlich: Schüler auf Spurensuche
Die Schülerinnen und Schüler besuchten auch das neue Rathaus der Verbandsgemeinde Zell. Foto: Martina Krischel
Martina Krischel

Zell. Beim Demokratietag der Klassenstufe 8 der IGS Zell standen den Schülern vier Projekte zur Auswahl, um die Bedeutung der Demokratie einmal anders als im Unterricht zu erleben.

Lesezeit 1 Minute
Ein Besuch der hiesigen Synagoge und die „Erwanderung“ der in Zell verlegten Stolpersteine brachten den Jugendlichen das Schicksal der jüdischen Mitbürger, die zur Zeit der NS-Diktatur verfolgt und ermordet wurden, nahe. So erfuhren sie, was es bedeutet, wenn man nicht in einer Demokratie leben darf.

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