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Koblenz

„Konecs“: Koblenzer Universität und Schulen wollen kooperieren

Es ist ein mutiges Unterfangen, welches sich Dozenten und Studenten des Instituts für Grundschulpädagogik der Universität in Koblenz da vorgenommen haben: Gemeinsam wollen sie aus dem bildungstheoretischen Elfenbeinturm hinausklettern. Und nicht nur das: Umgekehrt soll der Elfenbeinturm offene Türen und Fenster erhalten.

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Koblenz - Es ist ein mutiges Unterfangen, welches sich Dozenten und Studenten des Instituts für Grundschulpädagogik der Universität in Koblenz da vorgenommen haben: Gemeinsam wollen sie aus dem bildungstheoretischen Elfenbeinturm hinausklettern. Und nicht nur das: Umgekehrt soll der Elfenbeinturm offene Türen und Fenster erhalten. Wegbereiter für einen besseren Schulterschluss von Praxis ...