Koblenzer Initiative zur Leseförderung: Verstehen Sie eigentlich, was Sie lesen?

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Lesen ist mehr als Texte flüssig vorzutragen, sagt Hammes. Foto: Steinert

Edgar Hammes brennt für das, was er tut, und hat mit anderen zusammen die Koblenzer Initiative zur Leseförderung gegründet. Der Lehrbeauftragte der Universität Koblenz forscht seit 15 Jahren zur Lesekompetenz und untersucht, wie gut wir Texte verstehen oder warum wir diese eben nicht begreifen. „Lesen ist mehr als einen Text laut und flüssig vorlesen zu können“, sagt er. Zu seinem Forschungsfeld gehört alles, was Schrift beinhaltet, natürlich Artikel und Bücher, aber auch Werbung, Tabellen, Grafiken und Karikaturen. Beim Treffen mit unserer Zeitung in einem Koblenzer Café will Edgar Hammes direkt einmal überprüfen, wie lesekompetent sein Gegenüber ist.